Logotip

Izobraževanje odraslih

Strateško vodenje za vseživljenjsko učenje

bylineko je neodvisen slovenski portal o strateškem upravljanju v izobraževanju odraslih. Razumljivo pojasnjujemo poslanstvo, vodenje sprememb, kakovost in odločanje na podlagi podatkov.

Adult learners and a facilitator discussing strategy around a table

6

vsebinskih področij

100 %

neodvisen pregled

SLO

v slovenskem jeziku

0

oglasov na straneh

Teme portala

Trije stebri strateškega upravljanja v izobraževanju odraslih

Vizija in poslanstvo

Jasna usmeritev ustanove je izhodišče vsake odločitve. Pojasnjujemo, kako jo oblikovati in obdržati živo.

Upravljanje sprememb

Izobraževanje odraslih se nenehno razvija. Predstavljamo načine, kako spremembe načrtovati in jih uvajati premišljeno.

Kakovost in vrednotenje

Kazalniki, povratne informacije in redni pregledi pomagajo ugotoviti, ali ustanova dosega zastavljene cilje.

Uredništvo

Ljudje, ki skrbijo za strokovno vsebino

Majhna ekipa raziskovalcev in urednikov pripravlja preverjene, razumljive in neodvisne prispevke o strateškem upravljanju v izobraževanju odraslih.

Matej Kovač

Ustanovitelj in glavni urednik

Raziskuje, kako ustanove za izobraževanje odraslih oblikujejo dolgoročne usmeritve in jih prenašajo v vsakdanje delo.

Portrait of a smiling man with short hair

Nina Horvat

Urednica raziskav

Skrbi za preverjanje virov in pripravo razumljivih pregledov temeljnih konceptov strateškega upravljanja.

Portrait of a smiling woman with long hair

Luka Novak

Svetovalec za vodenje

Pripravlja prispevke o vodenju sprememb, kulturi sodelovanja in odločanju v izobraževalnih organizacijah.

Portrait of a bearded man looking at camera

Maja Zupan

Analitičarka kakovosti

Preučuje načine spremljanja učnih izidov in uporabo podatkov pri strateških odločitvah.

Portrait of a smiling woman with blonde hair

Prejmite pregled novih prispevkov

Prijavite se na občasna obvestila in med prvimi preberite nove razlage, analize in primere iz prakse.

Colleagues laughing and talking together at a table

Zakaj je strateški pristop pomemben za ustanove za odrasle

Odrasli se učijo ob delu, družini in drugih obveznostih. Ustanova, ki svojo smer pozna, lažje prepozna njihove potrebe, premišljeno razporedi vire in ostane zanesljiva skupnost učenja.

Jasna usmeritev

Dolgoročni cilji olajšajo vsakdanje odločitve in zmanjšajo razpršenost prizadevanj.

Vključena skupnost

Učeči se, mentorji in sodelavci soustvarjajo usmeritve, ki jih potem tudi podpirajo.

Več o našem delu

Ključna vprašanja

Na ta vprašanja iščemo odgovore

Kako opredeliti jasno poslanstvo ustanove?

Poslanstvo povzame v nekaj stavkih, ki jih razumejo vsi: učeči se, zaposleni in lokalna skupnost.

Kako vključiti odrasle v oblikovanje usmeritev?

Pogovori, vprašalniki in odprta srečanja pomagajo razumeti, kaj učečim se res koristi.

Kako spremljati kakovost učnih izidov?

Izberemo kazalnike, ki odražajo napredek, ne le obseg izvedenih dejavnosti.

Kako voditi spremembe v organizaciji?

Spremembe so uspešnejše, ko jih zaposleni razumejo in so jim pri uvajanju na voljo jasni koraki.

Kako načrtovati vire in kadre za dolgoročni razvoj?

Večletni okvir omogoča, da ustanova pravočasno predvidi potrebe po znanju in prostoru.

Kako uporabiti podatke pri odločanju?

Podatki so uporabni, kadar odgovarjajo na konkretna vprašanja in jih redno pregledujemo.